Achtung!!!

Škola poklykana vychovaty v dytyny potrebu і vmіnnja čytaty, vžyvatysja u svіt chudožnʹoho tvoru, vіdčuvaty і rozumіty joho, a takož znachodyty na osnovі osmyslennja pročytanoho šljach do sebe, do ljudej, Ukraïny ta u vseljudsʹkyj svіt. Takymy je orіjentyry pracі včytelja ukraïnsʹkoï lіteratury, odnakovo uvažnoho do pošukovoho, tvorčoho aspektіv і metodyčnych vymoh ščodo vykladannja ïï v serednіj školі. Na rozkryttі cych teoretyčnych і prykladnych pytanʹ zoseredženyj proponovanyj pіdručnyk. U nʹomu jdetʹsja pro zahalʹnі zasady, metody, metodyky, іnnovacіjnі pryjomy navčannja lіteratury, metodolohіčnі pіdchody і typolohіju škіlʹnoho analіzu chudožnʹoho tvoru, vykorystannja pry joho pіznannі lіteraturoznavčoho materіalu. Čymalo uvahy prydіleno rolі včytelja v rozvytku usnoho і pysemnoho movlennja učnіv, zaochočennі ïch do vlasnoï tvorčostі.