Внимание!!!

В монографии представлен науковедческий, социологический, библиометрический и семиотический анализ статуса классики в общественных науках XX века — экономике, социологии, психологии и истории. Синтез этих подходов позволяет авторам исследоват широкий круг проблем, связанных с изучением и исползованием классического наследия. В книге подробно анализируются изменения состава классики; ее содержателные параметры; трансформация корпуса классики в связи с ростом научного знания и быстрым увеличением числа отделных субдисциплин, направлений, исследователских областей; рол и функции классики в высшем образовании и в исследователском процессе.