Внимание!!!

Наследие И. А. Гончарова представлено в монографии как целостный мир, созданный по единому авторскому сверхзамыслу — проникнут в самую сут феномена взросления (или невзросления) человека в "школе жизни". Вослед идеям Века Просвещения романист связываетвоспитание со всеми (а не толко с ранними) жизненными этапами. Сложный контрапункт соотношения сверхзамысла с конкретными замыслами, привнесенными злобой дня и эстетическими предпочтениями эпохи, выявляется при деталном анализе "Обыкновенной истории", "Фрегата "Паллада", "Обломова" и "Обрыва". Своеобразие творческого мира Гончарова раскрывается в сопоставлении с произведениями его предшественников (Руссо, Гете, Карамзин, Грибоедов...) и современников (Пушкин, Гогол, Герцен, Тургенев, Толстой...). Елена Краснощекова - профессор русского языка и литературы Университета штата Джорджия (США), автор работ по истории романа XИX века и прозы 1920-х годов.