Achtung!!!


Wir sind auf unsere neue Webseite: exlibrus.net umgezogen!

Ihr account ist ebenfalls auf unsere neue Seite übertragen worden. Geben Sie beim "Anmelden" -> "Autorisierung" im Feld E-Mail-Adresse Ihre E-Mail, die Sie früher bei der Registrierung benutzt haben. Danach gehen Sie auf "Passwort vergessen?". Durch anfordern neues Passwortes können Sie wie dies angefordert wird, ein neues Passwort Ihrer Wahl eingeben. Danach verwenden Sie immer Ihre aktuellen Zugangsdaten.

Website www.exlibrus.de können Sie von nun an nur zur informativen Zwecken benutzen!

Beste Grüße

Ihr Exlibrus-Team

Učenoe dostoinstvo v Rossijskoj Imperii. XVIII - načalo XX veka. Podgotovka i naučnaja attestacija professorov i prepodavatelej v vysšej škole (978-5-94881-334-9)



Kein Bild.

Titel:
Učenoe dostoinstvo v Rossijskoj Imperii. XVIII - načalo XX veka. Podgotovka i naučnaja attestacija professorov i prepodavatelej v vysšej škole 
Autor:
Ivanov A.E. 
Verleger:
Erscheinungsort:
Moskva  (Russland)
Erscheinungsjahr:
2017 
Seitenanzahl:
656, Hardcover 
Serie:
 
ISBN:
978-5-94881-334-9
EAN:
9785948813349
Preis:
EUR 37,00
Lieferzeit:
Lieferbar innerhalb von ca. 4-6 Wochen
Anmerkungen:
-

Monografija posvjaščena istorii otečestvennoj sistemy attestacii naučno-pedagogičeskich kadrov vysšej školy Rossijskoj imperii XVIII - načala XX v. V sfere fundamentalnych estestvennych i gumanitarnych nauk, prepodavavšichsja v imperskich universitetach, a takže nauk bogoslovskich, izučaemych v duchovnych pravoslavnych akademijach, ona bazirovalas na učenych stepenjach. Poslednie javljalis propuskom v naučnoe soobščestvo, instrumentom formirovanija i professionalnoj konsolidacii imperskogo naučno-pedagogičeskogo korpusa. Čitatel uznaet, kak v Rossii ukazannogo perioda osuščestvljalas podgotovka naučno-pedagogičeskoj ėlity i dejstvovali procedury ustanovlenija urovnja sostavljavšich ee person. Kniga uglubljaet istoričeskie poznanija o politike imperskogo pravitelstva v oblasti nauki, o stanovlenii naučnych škol, o mežnaučnom vzaimodejstvii rossijskich i evropejskich učenych, o razvitii otečestvennogo vysšego obrazovanija, o roli naučnogo znanija, nositelem kotorogo javljalos učenoe soobščestvo, v kulturno-istoričeskoj modernizacii strany.