Внимание!!!

В монографии сопрягаются понятия текста, смысла, понимания для построения психосемиотической модели смыслового анализа текста. В отличие от содержания смысл фиксирует функционалную, субективную составляющую содержания: как другой видит означенную в тексте действителност. Не бывает нейтралного содержания, даже в инструкции. Это всегда позиция определенных лиц для избранных потребителей в отношении воссозданного описания реалности. Текст ест посредник и носител определенной точки зрения в коммуникативных ситуациях. Смысл бывает текстовый и затекстовый. Первый ест резултат понимания ---извлечения из текста его собственных смыслов. Второй, или контекстный смысл, --- резултат интерпретаций, включения содержания текста в читателские контексты.