Внимание!!!

В пособии рассматриваются проблемы теории обучения иностранным языкам (лингводидактические основы преподавания) в условиях общеобразователной и высшей школы. В нем обобщен современный опыт преподавания одного из разделов курса методики иностранных языков – теория обучения языку – с позиции базисных для методики дисциплин: педагогики, психологии, лингвистики, социологии, културологии с учетом профессионалных потребностей читателя. Содержание пособия соответствует требованиям Проекта федералного закона «Об образовании в Российской Федерации» (редакция 2010 г.), рекомендациям Федералного государственного стандарта высшего профессионалного образования 3-го поколения (2010), Государственным стандартам по иностранному языку для общеобразователной школы (2004). В пособии акцент сделан на изучении иностранного языка в тесном взаимодействии с иноязычной културой, формировании коммуникативной компетенции в контексте современной концепции языкового межкултурного (поликултурного) образования и компетентностного подхода к обучению языку. Пособие адресовано студентам языковых вузов и факултетов иностранных языков, специализирующихся в области «Теории и методики преподавания иностранных языков и култур» аспирантам, стажерам, преподавателям иностранных языков и всем интересующимся проблемами преподавания языков и култур.