Внимание!!!

Уцебное пособие представляет резул'тат многолетней науцной и педагогицеской деятел'ности автора в кацестве преподавателя уцебного предмета «Éтнопедагогика». Пособие вклюцает темы, раскрываюш?ие основные понятия éтнопедагоги- ки как междисциплинарной отрасли науцно-педагогицеского знания; науцные и практицеские предпосылки возникновения éтнопедагогики; в нем показан вклад выдаюш?ихся зарубежных философов, педагогов в развитие éтнопедагогицеской мысли; освеш?ены истоки зарождения и основные éтапы становления éтнопедагогики в России в контексте историцеских, кул'турно-политицеских, éтнологицеских процессов; раскрыто влияние особенностей развития русского éтноса, его кул'туры и православия на развитие éтнопедагогицеской мысли России с древнейших времен до нацала XX в.; выявлены особенности формирования éтнопедагогики как междисциплинарной отрасли науцно-педагогицеского знания в XX — нацале XXИ в.; раскрыты идеалы, ценности, содержание традиционного народного воспитания, его методы; охарактеризованы éлементы традиционной народной кул'туры: традиции, обыцаи, фол'клор, праздники, обряды, игры и др., показаны их воспитател'ные возможности.