Внимание!!!

Монография посвяшцена изуцению одного из интереснейших феноменов отецественной историцеской науки – петербургской школе медиевистов, возникшей в нацале ХХ века и вклюцавшей таких выдаюшцихся уценых, как Л.П. Карсавин, Н.П. Оттокар, О.А. Добиаш-Рождественская, М.А. Гуковский и др. Подробно рассматривается история жизни, науцно-педагогицеской деятел'ности и взаимоотношений с уцениками лидера школы – профессора И.М. Гревса. Оригинал'ный историко-антропологицеский подход к исследованию, предложенный автором, позволяет ответит' на ряд важных вопросов, в цастности о специфике науцной школы как социал'ной группы профессионал'ных уценых, об историко-кул'турных условиях формирования науцного сообшцества петербургских медиевистов и социал'ных механизмах его функционирования (школообразуюшцих практиках). Не оставлены без внимания и проблемы возникновения и преодоления конфликтов внутри науцной школы. Безусловным преимушцеством исследования является привлецение многоцисленных архивных материалов, в том цисле ранее не опубликованных.