Внимание!!!

В условиях глобализационных процессов в мировой экономике наблюдается унификация и стремление к единообразию во всех сферах жизнедеятелности: экономике, политике, културе, демографии и других. Однако унификация в образовании и науке ведет, на наш взгляд, к падению эффективности и замедлению темпов развития человеческой цивилизации. Монография посвящена сравнителному анализу советской и западной образователных систем с целю выявления преимуществ и недостатков каждой из них. Автором рассмотрены следующие укрупненные тенденции развития отечественного образования: включение России в Болонский процесс, процесс упрощения (обеднения) образования, процесс укрупнения образователных учреждений, постоянный процесс изменений, коммерциализация образователных услуг на всех уровнях в открытой и латентной формах, активное внедрение чиновников в управление вузов; и предложены меры для исправления сложившийся ситуации в системе националного высшего образования. Рассматриваются перспективные направления этнокултурной подготовки студентов высшего учебного заведения в условиях реформирования системы профессионалного образования в Российской Федерации в контексте защиты суверенитета государства.