Achtung!!!


Wir sind auf unsere neue Webseite: exlibrus.net umgezogen!

Ihr account ist ebenfalls auf unsere neue Seite übertragen worden. Geben Sie beim "Anmelden" -> "Autorisierung" im Feld E-Mail-Adresse Ihre E-Mail, die Sie früher bei der Registrierung benutzt haben. Danach gehen Sie auf "Passwort vergessen?". Durch anfordern neues Passwortes können Sie wie dies angefordert wird, ein neues Passwort Ihrer Wahl eingeben. Danach verwenden Sie immer Ihre aktuellen Zugangsdaten.

Website www.exlibrus.de können Sie von nun an nur zur informativen Zwecken benutzen!

Beste Grüße

Ihr Exlibrus-Team

Formirovanie professionalno-ličnostnych kačestv u studentov-oligofrenopedagogov v processe obučenija v vuze (978-5-9973-2047-8)


Katalog: Russische Kultur. Traditionen -> Bildungsarbeit
Titel:
Formirovanie professionalno-ličnostnych kačestv u studentov-oligofrenopedagogov v processe obučenija v vuze 
Autor:
T. A. Guzikova 
Verleger:
Sputnik+
Erscheinungsort:
Moskva  (Russland)
Erscheinungsjahr:
2012 
Seitenanzahl:
168 
Serie:
 
ISBN:
978-5-9973-2047-8
EAN:
9785997320478
Preis:
EUR 20,00
Lieferzeit:
Lieferbar innerhalb von ca. 4-6 Wochen
Anmerkungen:
-
V monografii izloženy rezultaty teoretičeskich i ėksperimentalnych issledovanij formirovanija professionalno-ličnostnych kačestv u studentov-oligofrenopedagogov v processe obučenija v vuze. S učetom osnovnych položenij sistemnogo, dejatelnostnogo,subektivnogo podchodov predstavleno teoretičeskoe obosnovanie motivacionno-cennostnogo, informacionno-soderžatelnogo i praktiko-orientirovannogo komponentov pedagogičeskoj technologii formirovanija ličnostnych kačestv u buduščich oligofrenopedagogov, ich razvitie v učreždenii vysšego professionalnogo obrazovanija Monografija predstavljaet interes dlja studentov i prepodavatelej fakultetov specialnoj pedagogiki vuzov, učreždenij povyšenija kvalifikacii, rukovoditelej i učitelej specialnoj pedagogiki vuzov, učreždenij povyšenija kvalifikacii, rukovoditelej i učitelej specialnych (korrekcionnych) obrazovatelnych učreždenij. A takže dlja pedagogov, rabotajuščich s detmi, imejuščimi narušenija v intellektualnom razvitii.